三人正在寻找间，忽然前方驶过来一辆自行车。
骑自行车的是一个农民，他骑着自行车，肩上扛着一把锄头，但是锄头是自己停在他肩上的，他的两只手握住车把，无论车子怎样转，怎样颠簸，那把锄头就像粘在他肩头上一样，丝毫看不出有掉下去的迹象。
“好！”
自行车驶到近前，张龙的一声叫好，让骑车人，抬起头看着他。然后慢慢的将车子停下，那把锄头依然是牢牢的，粘在他的肩上。
张龙忙打招呼说道：“这位大哥，打听点事儿，这附近有没有一个叫邱家院子的村子？”
这位农民汉子并未下车，而是伸手拿过剪头上的锄头拄在地上，两只脚仍然踩在自行车的脚蹬子上。
听到张龙的问话，他想都没想说道：“没有。”
由于是南方的口音，所以张龙听不太清楚，但是玉华子听到他说的话却眼睛一亮。
因为张龙九在京城混，所以习惯了说普通话。
而玉花子因为也是在北方生活这么多年，也已经习惯了说北方话。
但是如今听到家乡的声音他顿时就是感觉心里一热，那熟悉的乡音让他不由自主的回忆起，自己的童年和少年时代。
这种感觉一上来，顿时他觉得眼前的一切好像又都能认识了。
他看着远处起伏的山峦，然后转头望了一圈，四周的景色，便大踏步的向前走去。
见此情形，张龙忙跟那位农民大汉拱了拱手告辞，来不及说话便急忙追着玉华子走去。
那汉子一踩自行车，将锄头又放回肩头，悠哉悠哉地走了。
张龙和张建国两人跟着玉华子走了一段路之后，随着山路慢慢的转弯，前面出现了一个村子。
玉华子激动的喊道：“就是这，就是这，这就是我的家。”
看着玉华子兴奋的神情，张龙和张建国两人相视一笑。
他们都替玉华子高兴，因为这种回家的感觉，他们都能感同身受。
此刻，张龙的脑海里突然想起了那首古诗。于是便轻轻吟诵起来。
“少小离家老大回。
乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识。
笑问客从何处来。”
正沉浸在古诗的韵味之中，冷不丁张建国开口问道：“张龙。怎么你学的古诗跟我们学的不一样啊？”
张龙挑眉问道：“一样啊，怎么不一样了？”
张建国道：“我们学的是：少小离家老大回。乡音无改鬓毛衰（cui）。可是你读的却是把回堵成了怀。然后鬓毛催你堵成了鬓毛衰。”
“然而。”
张龙笑着问道：“我读的，难道不觉得比你读的押韵吗？”
张建国的心里吟诵了一遍，说道：“嗯，确实是押韵，但是老师教的不是这么念的呀。”
张龙说道：“老师教的当然是对的，但是古人到底是你发什么音？老师他也不知道。如果读回，他这根本就压不上韵，但是读（huai），他就能押上韵，并且不止这一首诗，还有一首登高也是如此，
风急天高猿啸哀。
渚清沙白鸟飞回。
这两首诗都是回跟来在一块儿，所以我觉得古人读回的发音应该就是（huai）。比如徘徊的徊，就是双立人，一个回组成的，这些足以证明，回以前就念怀，然后随着慢慢的演变。都成了(hui)。”
张建国也听完摇摇头道：“我也不懂这玩意儿。上学的时候我就没好好学过，现在更懒得费这个心了。”
就在两人探讨到底是发什么音的时候。玉华子的激情慢慢的也就消散了，转而专心致志地听他们两个的辩论。
见他俩停止了争论，玉华子皱眉道：“怎么你们现在都读回了？我小时候上私塾的时候，先生教的都是怀。不但是这两首。只要是带回的，在古时都是读(huai)。你比如天门中断楚江开，碧水东流至此回。还有君不见长江之水天上来，奔流到海不复回。都是读(huai)的音。”
“哦。”张龙听完点点头，看来这是近代，才把音给读混了。
“行了，咱们不争论这个了，走吧！去你村里看看。”
说完，三人一起向村里走去。
走进村子的玉华子一脸茫然，毕竟这100多年过去了，真可谓是沧海桑田，他离家的时候还是十几岁的孩子，这么久的岁月，村子不但已经变大了，并且当时的树木，房屋，早都没有当初的样子了，只是街道，还稍微有一点当初的模样。
他边走边在记忆里搜索家乡的样子，老家的样子。但是想来想去，没有一座房子能对上号。
这时已经到了中午时分。家家的炊烟都已经熄灭。
街头巷尾响起了呼喊自己的孩子回家吃饭的声音：
“老二，回家吃饭喽！”
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