寻真社的出现，让我很是意外，但也很感兴趣。
以前我只以为学地理的都要懂点风水，没想到这些历史系的学生，也对风水龙脉这么了解。
说到这里，可能有人不知道，其实古代读书人需通“三理”，也就是医理、命理、地理。
关于这三点，我想用一章的内容，跟大家聊几句，因为这是我们传统文化里面最精髓的部分。
从字面意义来理解，医理就是医学理论，命理就是跟命运相关的一些东西，地理就是我们的居住环境，也有人理解为风水学。
但实际上，古时的读书人常常将医、命、地三理作为探索人生奥秘的重要途径。
这些理念不仅关乎个人的命运，更蕴含着对生命、自然和宇宙的深刻理解。
首先中医医理的核心，在于理解人体与自然、社会的整体关系，其最高境界体现为“医国”理念。
正所谓“上医医国，中医医人，下医医病”，这一理念源自春秋时期，强调医疗不仅关注个体疾病治疗，更需关注社会整体健康。 ?
中医理论体系与治国理念存在深层关联，《黄帝内经》提出“身国同构同治”思想，将人体脏腑功能类比为国家百官职责，如心为君主之官、肺为相傅之官等，通过调节人体气血平衡实现“上下和亲，德泽下流”的社会治理目标。 ?
所以说，古人明医理的同时，也就懂得了国家、社会与人之间的关系。
还有命理，大家可能一听命理，就是研究命运，研究生辰八字，紫微斗数，可以探索人生的起伏变化，洞悉命运的玄机。
但命运实际上是一种哲学思想，它的真正意义，是指宇宙中的一个法则，我们研究命理，也不仅仅是人的命运，还要研究人、事、物，天文、地理，以及历史的宏观命运。
古人发现，当我们把这些事物和时间、空间叠加起来，是有一种无形的力量在掌控，人对它没有办法转变，这个就是命运。
从广义上来讲，读书人要懂得命理，才会知道天地人三才之间的变化规律，从而掌握这种力量的发展趋势。
从狭义上来讲，应用到个体身上，就是要懂得趋利避害，何时蛰伏，何时起势，不能冲动妄为。
还有地理，主要是指地理环境对人类生活的制约与影响，也就是风水学。
很多人觉得看风水，无非就是看坟地和看阳宅，其实风水泛指一切和人类生活息息相关的东西，日月星相、山川河流、风土人情，全都包括在其中。
风水也绝不是什么封建迷信，而是一种人类在漫长的生存发展过程中，发现并加以利用的一种自然科学。
在上古时期的人们就懂得，适合聚集居住的地方要依山傍水向阳，因为山可以阻挡风，水可以满足生活，阳光则是农作物生长的必需品。
所以风水讲究的就是藏风聚气，这从根本上就是一个适合人类生活的居住环境的问题。
当然也不仅仅是指活人，死人更要讲究风水，因为这里还有一个祖脉地气的关系。
但地理也不只是指风水学，更多的其实是指地理风土，就是你要对我们生活的环境有所了解，对整个世界有所了解，从而才能与自然和谐相处，让自己的心灵达到一种圆满境界。
到了现代社会，其实很多人瞧不起算命先生，包括明清时期，算卦的那是社会下九流，摆个算命摊谋生，察言观色耍嘴皮子，还衍生出了很多江湖骗术。
但是在明清以前，或者说宋朝以前，中国的命理学文化都只是在上层社会中广为传播，那都是为权贵们服务的，普通的老百姓压根就没资格接触。
因为命理学博大精深，是一门很庞大很复杂的综合学术体系，包含了阴阳五行、太极八卦、天文地理、数学、哲学等等学科，甚至还要懂得心理学和社会学、历史学，没有足够的文化知识水平，根本就学不了，看都看不懂。
命理学真正开始传入民间，其实是从宋代才慢慢开始的，那时候出现了子平算命术，又有明眼人将命理知识传授给盲人作为谋生手段，经口传心授，靠着一些独特的口诀形成体系，这也就是盲派命理。
再者，命理学也是古代统治阶层的一个政治工具，因为每一个统治者都希望老百姓不要懂得太多，否则就容易造反了，所以这种能够洞察天机命运的命理学，怎么可能让普通人去学？
毕竟傻一点才容易管理嘛，对于统治阶层来说，老百姓只要听话就行了，所以这个愚民政策在古今中外都是存在的。
但是在统治阶层来说，古代很多三品以上的官员不仅要懂相法，还要研究命理。
因为官职责任的要求，意味着他们需要面对更多的人事变动，所以识人用人的策略就非常重要。
不信你看曾国藩的《冰鉴》，那不就是一本识人相人的书吗？
在现代企业其实也是一样，也面临着识人用人的决策，更面临着风水和命运的抉择。
所以很多企业家和老板，你说他信不信八字命理，信不信玄学？
一句话，信的生意越来越好，不信的大多都倒闭了。
现在有很多商学院，mbA总裁班，也都纷纷开办了易经风水课程，报名的企业家老板趋之若鹜，他们就是想通过学习易经风水，以此来了解自己的命运，规划自己的人生。
那为什么很多老百姓不信？
因为认知不够，层次不够，也没有更高的追求，也接触不到什么高深的风水玄学，他们接触的大多都是民间巫婆神汉，骗人的居多，所以封建迷信就是这么产生的。
讲了这么多，大家可以想想，为什么古时候的先贤大哲那么多，现代却这么少？
因为现在的教育压根就不讲这些，都说古代科举只考八股，但是古时候的读书人实际上要研究很多东西，然后再应用到治国理政和识人用人上面。
到了现代的应试教育，虽说不是八股制度，但也是唯分数论，形式上的八股虽然好像已经死了，但是八股的魂还在。
不信看看现在的作文模板，看看那些规范答案，只要你不按照规定要求写，任何奇思妙想和真知灼见，一律不给你分。
都说古时候的制度限制了思想，导致僵化，所有学生都是一个模子出来的，难道现在不是？
所以我说，要想改变这个现象，只会考试肯定是不行的，除了应该掌握一些应用知识，古人的一些理念对于现代人而言，同样具有深刻的启示作用。
因为这些都是实用的学术体系，是人们自古以来对生命、自然和宇宙的深刻理解。
如果不把这些真正的传统文化中的精粹弘扬发展下去，说实话确实会出现文明和文化的断层。
但是说这些也是苍白无力的，现代人受西方教育影响太多太多，还有很多人居心叵测，就是想通过各种手段抹黑甚至抹杀我们的传统文化。
跟大家讲这些，也是希望大家能够警醒，能够对我们的传统文化有一个清晰的认知和了解。
同时也希望大家能够正确的去看待这些，不要轻信社会那些假大师的话术，动不动就让你“改命”、“改运”，或者用命理上的一些玄机去吓唬你，其实基本上都是胡扯的，目的就是为了让你掏钱。
好了，关于这些就先讲到这里。
转过天的下午，刚好没有什么课，他们三个就拉着我去了寻真社，说是刚好有个活动，要讨论一下关于秦岭的神秘传说。
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