纵观胤禛的一生，以“敬慎”处世，将“立品、读书、养身、择友”奉为座右铭，其实很大程度上是受了张英的影响。
张英看着二位皇子，郑重其事的开口了，“读书是增益之业，书卷乃养心第一妙物”，读书可以增长道心，可以养性，实乃颐养第一事，读书可以改变命运，能受人景仰，虽至寒苦之人，但能读书为文，必使人钦敬，不敢忽视。读书可以使人快乐，去除烦恼，凡声色货利一切嗜欲之事，好之，有乐则必有苦，惟读书与对佳山水，止有乐而无苦。”
胤禛认真地听着，入了迷，张英的讲授，使人如沐春风，果然不同凡响。
张英接下来说，“二位阿哥，我会说一些古代关于和、让的例子，再加以评述，希望可以给二位阿哥以启迪。”
张英清了清嗓，“在礼让宽容方面，古人不仅留下许多脍炙人口的诤言，而且流传下来许多佳话。王泰让枣，孔融让梨，蔺相如对廉颇让出“将相和”，都为人们所熟知。东汉光武帝建武年间，甄宇任青州从事，因其清廉有为，被拜为太学博士。每年岁终，皇帝都下诏赐给每位太学博士一头活羊。因羊有大小肥瘦，怎么才能分得公平呢？有人建议杀羊分肉，有人主张抓阄分羊。甄宇觉得这都不妥，他不声不响地牵走了一只最小最瘦的羊，众博士于是不再争执。后人赋诗称赞甄宇：“多少长安苦吟客，瘦羊博士最风流。”
“晏子说：“凡有血气者，皆有争心。怨利生孽，维义可以为长存。且纷争者不胜其祸，辞让者不失其福。”让还是争，虽一字之差，内在的品质颇耐人寻味，而后果更是相差甚远。让看似失，其实是得，得到的是心安，得到的是信任，得到的是福而不是祸。而争就不同了，争看上去是得，可一旦过分越界，就会失去风格、人格等许多更有价值的东西。”
“呵呵”，胤礽笑了起来。
张英眉头微皱，“皇太子为何发笑？”
胤礽站起身恭敬的回答：“请师父莫怪，学生只是想到了，关于礼和让，老师确实最有发言权呢。”
“哦？说说看。”张英好奇起来。
胤礽正声说道：“老师难道忘了，您的六尺巷，早已天下闻名了。”
“千里修书只为墙，让他三尺又何妨？长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”
胤礽大声吟诵，张英哈哈哈的笑了，“皇太子记得不错，确实是微臣拙作，见笑了。”
张英见胤禛沉默不语，“四阿哥，也说一说吧。”
“是，老师。”胤禛站起身来。
“六尺巷的故事之所以为人们传颂，主要在于它传递了中华民族礼让宽容的美德。克己让人，宽容大度，历来是人们所称道的处世原则。唐代诗人杜甫曾写过一首《缚鸡行》，其中两句说：“鸡虫得失无了时，注目寒江倚山阁。”宋代词人黄庭坚在《水仙花诗》中也说：“坐对真成被花恼，出门一笑大江横。他们都主张不计区区小事，而应该放开眼界朝前看。”
张英露出惊喜的神色，他着实想不到，胤禛竟然有这样的见解和造诣。
胤禛顿了顿，又接着说：“宋人林逋在《省心录》中讲“屈己者能处众，好胜者必遇敌”；曹操在《礼让令》中说“让礼一寸，得礼一尺”，都是讲的这个理儿。世界上许多事情，如果各自寸步不让，那就只好怒目相向，持拳相待，而高姿态、好风格的带头礼让，则可能使矛盾迎刃而解，进入柳暗花明、海阔天空的境地。”
“好，好，太好了，四阿哥秀外慧中，老臣佩服佩服。”
张英赞许的目光不断地看着胤禛。
此时，胤礽的脸色已经不太好看了，苏培盛猛然意识到了，他开始额头出汗了，太子什么品行，他太清楚了，四阿哥的才华掩饰不住，引起太子不满，这可如何是好？
“二位阿哥，礼让是不可缺少的，身为皇子，这点也尤为重要，离开了让，事情有时候会变得复杂，希望二位阿哥引以为鉴。”
张英继续说道。
“是，学生谨记。”
胤礽和胤禛一起恭敬地回答。
就这样，第一堂课结束了，晚膳后，胤禛在做功课，苏培盛警惕地看了看外面，“主子，您今天注意到太子的脸色了吗？”
“脸色？太子不舒服吗？”
胤禛一头雾水。
“不是的，是您回答完老师的问题，太子的脸色可不好看。”苏培盛小声说。
“哦？”胤禛猛然间警醒了，来的时候，额娘还嘱咐他，但是，老师提问，怎么可能不回答？但是回答了又引起太子的不满，抢了他的风头，这可如何是好？
胤禛犯难了。这时，苏培盛眼珠子一转，“主子，文学上您占优势，明天的骑射课，您可以故意不如太子呀！”
“嘿，你这小子......”胤禛打趣地指着苏培盛，“骑射方面，我本来也不如太子的。”
“那就表现的更不如，主子，您的安危是大。”
苏培盛一副忧心忡忡的样子。
“安危？”胤禛没反应过来，难道还有生命危险？
“你呀，不许危言耸听。”胤禛瞪了苏培盛一眼。
苏培盛一时也没继续说下去，他心里说，四阿哥哪里知道这世间的险恶，也许太子没这个意思，但是太子身边那个太监小唐，可就说不准了，呵呵，小唐那厮，苏培盛耳朵里可灌满了，不知道怎么太子身边竟然是这样的人，仗势欺人，作奸犯科，道德败坏，总之，那个小唐是太监中的败类，也不知道用了什么手段，让太子挑中了他。
苏培盛暗自叹气，只能走着看，兵来将挡，水来土掩了！
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