创新论坛结束后的第二天清晨，一个突发事件打破了平静。一群当地农民聚集在梯田门口，举着\"反对破坏传统\"的标语进行抗议。
\"怎么回事？\"我快步走到现场。
何俊迎上来解释：\"是张家村的村民，他们认为我们推广的新技术会影响他们祖传的耕作方式。\"
我仔细观察了一下，发现这些农民大多是上了年纪的老人。他们的眼神中透着担忧和固执。
\"让我来和他们谈谈，\"我说。但就在这时，季雪拉住了我。
\"小心，\"她压低声音，\"我刚才注意到人群后面有几个形迹可疑的人，好像在煽动情绪。\"
我点点头，示意团队成员保持警惕，然后走向农民群众。
\"各位乡亲，\"我提高声音说，\"有什么想法我们可以坐下来好好聊。\"
人群中走出一位白发老者：\"小伙子，我们种了一辈子地，现在你们要用机器取代我们的经验，这不是要断了我们的根吗？\"
\"老人家说得对，\"我诚恳地说，\"您们的经验确实很宝贵。但是，您还记得昨天论坛上那位印度老农说的话吗？\"
老者愣了一下。
\"他说，最好的创新不是消灭传统，而是让传统焕发新生。\"我继续道，\"比如您们看天气的经验，我们就把它编入了智能系统，让更多人能学习使用。\"
这时，陈宇带着几位参加过试点的年轻农民走了过来。
\"叔叔婶婶，\"一个小伙子说，\"我家试用新技术后，产量提高了不少，而且更轻松了。但我们种地的手艺一点都没丢，反而学到了新东西。\"
渐渐地，抗议的人群开始议论纷纷。我注意到，那几个可疑的人正悄悄往后退。
\"让我给大家演示一下，\"我说着，走到田边拿起一把锄头，熟练地翻动着土地。\"您看，这是您们教我的方法。\"
然后我又打开手机，调出监测数据：\"这些数字，其实就是把您们的经验转化成了科学依据。\"
老者凑近看了看，若有所思：\"这么说，我们的经验还能教给城里人？\"
\"当然，\"我笑道，\"而且通过科技手段，您们的智慧可以传播得更远。\"
这时，赵晴带着几位国际专家走了过来。
\"这位是联合国农业专家，\"我介绍道，\"他专门来学习你们的种植经验。\"
专家用流利的中文说：\"在全球范围内，像你们这样的传统农业智慧都是非常珍贵的。我们要把它们保护好、发扬好。\"
听到这里，抗议的人群明显松动了。老者摆摆手：\"大家散了吧，看来是我们想岔了。\"
等人群散去，我们立即组织团队分析情况。
\"那几个可疑人员我已经让人跟上了，\"陈宇报告，\"初步判断应该是竞争对手安排的。\"
季雪补充道：\"他们可能是想利用农民的传统观念制造矛盾。\"
\"不过这次的风波也提醒了我们，\"我思考着说，\"在推广新技术的同时，确实要更多地考虑老一辈农民的感受。\"
\"要不要暂停项目？\"何俊问。
\"不用，\"我说，\"反而要加快建立'农业文化传承基地'，请这些老农民当老师，教年轻人传统技艺。同时，我们用科技手段把这些智慧系统化、标准化。\"
\"这样不仅能保护传统，还能给他们带来新的价值。\"季雪眼睛一亮。
下午，我专门去拜访了那位带头抗议的老者。在他家简陋的堂屋里，我认真听他讲述了几个小时的种地经验。
临走时，老人拉着我的手说：\"娃啊，不是我们不想进步，只是怕几代人的根基毁在我们手里。\"
\"您放心，\"我郑重承诺，\"有您们这些'活字典'在，我们的根基反而会更稳。\"
夜里，我们召开紧急会议，讨论如何完善项目方案。这次风波虽然来得突然，但也让我们对\"智慧融合\"有了更深的理解。
创新不是简单的新旧替代，而是要在传承中突破，在突破中传承。只有这样，我们的事业才能真正扎根于这片土地。
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