与此同时，原魔空的世界。
版本更新后，全世界的璃月璃月在过节，而须弥，在渡劫。
这个世界的须弥，劫难指数直接被深渊殿下拉高。
教令院
课间的休息时间，这里却围了不少人。
“阿帽同学，我想向你请教一下怎么做美食~”
“那个，阿帽同学，你还能再谈一谈稻妻的历史吗？”
“……”
明明已经过了招生时间，但这位叫“阿帽”的同学，成为新生中最亮眼的存在。
因其发布的几篇关于踏鞴砂的论文被吹捧，草神大人破例让他以特招生的身份，加入因论派……
女同学四处看了看，郁闷不已：“奇怪，好不容易逮到阿帽同学，怎么看不到亚卡巴和泽田呢？”
这两人已经困在导师的课题里半年了，按照常理说，有阿帽同学帮忙，这都不是问题啊。
“像书上说的那样，按部就班的准备食材就好了。”
“我对稻妻知道的并不多，人文也好，历史也好，只不过是天边的浮云，飘飘而散。”
虽然说话毒舌了有些，但对于问题，都能从他口中获得答案。
……
被念叨的两人，此时躲在大巴扎。
因为焦虑，泽田已经快和他祖上的武士一样，变成地中海了：
“我觉得我疯了？就像那些送到沙漠的疯学者一样，神神叨叨的……”
亚卡巴摊开手：“现在又没有疯学者了，禁忌知识早就随着虚空终端被关闭而消失了。”
泽田看着他：“现在怎么办？我们手里掌握的那份信息，究竟谁才是真的？”
亚卡巴也很茫然：“我也不知道，要不我们高价卖给谁？”
泽田敲了一下他的脑袋：“你疯了？这东西要是被教育资源不平等的沙漠子民知道，他们会怎么想？”
因论派主修的就是历史，须弥曾经是三王统治的时代，信仰不同，在史书记载中也产生过摩擦。
直到草神重新掌权，才开始计划起对沙漠子民的教育，医疗等资源的投放。
但是这种偏见并非一朝一夕，想要彻底统一须弥，还有很长的路要走。
亚卡巴疑惑：“草神大人不是已经在改变了吗？”
泽田有朋友是做风纪官的，他知道一些外人不知道的瓜：“前两日风纪官那边就传出，一个叫捷德的沙漠子民，只身一人屠杀了自己的部落。”
“亲生哥哥，还有养母，生活在一起到大的同胞，全部杀了。”
亚卡巴惊的嘴都合不起来：“这么生猛？！！”
泽田摆了摆手：“还是差一点啦，这人屠了个部落，我们亲爱的特招生可是杀了整整三个家族呢！”
“这有什么好比较的啊？！！”亚卡巴更加抓狂。
好一会，泽田才带着几分惆怅说道：“是没什么好比较的……只是在想，那些被特招生杀的人，泉下有知会怎么想。”
他是稻妻过来留学的，本想着，学到点什么，带回去。
结果啊，朋友卡论文，自己卡灵感。
双双吃土，一日三餐就是路边的墩墩桃。
“是啊，被草神大人特批进来的学生，论文写的也很好，完全不是一个层次的，还有神之眼加成。”
又是一句漫长的叹息：“唉……”
亚卡巴拍了拍他的肩：“走吧，还是回去上课吧，论文不能不写啊。”
“可是我怕死啊，他有神之眼，又有草神帮忙，说话有底气，做事没顾忌。”
“……”
又是漫长的沉默。
泽田弱弱的提议：“要不，我把这个，托人带给赛诺，他是刚正不阿的大风纪官，也参加过救草神的事件，没有比他更好的人选吧？”
亚卡巴萎靡不振的开口：“可是，我好想吃肉。”
要是能重新来过，他说什么也不会斥巨资买下这个石头，里面储存的信息太炸裂了。
更炸裂的是，他们在教令院里还遇到了这个人。
本来还能假装不知道，毕竟草神位高权重，见面的次数并不多，那个杀人犯也在草神的监督下改邪归正。
但是！谁家改邪归正是上学读书啊？！！
小心沙漠子民听见后，直接按人头计数，求份录取通知书哦？
……
也就是当天，净善宫迎接了一位重要客人——八重宫司，稻妻位高权重的巫女。
说来也有意思，在出发之前，影和神子曾经进行过重要谈话。
知道真相的刀匠，已经将事情闹到影那边了。
那些刀匠请命，让雷电将军抓回这个杀人犯。
但当事人影对这个人偶没有一点印象，要不是有视频为证，她还在怀疑自己是不是磨损严重了，记忆出现这么大的偏差。
“世界树，居然可以改变人的记忆吗？”影不解。
她是二代神，还是今天头一次听说有改变记忆的树。
神子在她身边，与她一同观赏石头中的画面。
“神子，你怎么看？”
“……不像有人在造假，画面中的草神，旅行者，女士都很真实，”毕竟是活久的老狐狸，她隐约猜到了什么。
“不过，谁有这个能力，居然能躲过世界树的修改，还将散兵的生平记录下来了……”
神子可以肯定一点，有只暗中操控的鬼手，想要搅动局势的发展。
影也认同这个观点：“愚人众的执行官，本就作恶多端，得罪的人又多，想要找起来太难了。”
“现在你还不能出手，那些刀匠就算当着你面切腹自尽，你也不能动摇。”
刀匠当中，多有刚正不阿的人，他们最见不得这种恶人逍遥法外的事情，为了请出影，已经连天领奉行和天守阁都走过。
不过这次没有海只岛的加入，只是小规模的请命施压。
雷电影点头：“好，那你呢？”
“出国旅游啊，反正现在你也从一心净土出来了，该到我休息休息啦~”
神子捂嘴轻笑，勾起上唇：“须弥作为智慧的国度，上任的草神治理有方，与她见上一面，一切都会明白的。”
见到草神纳西妲之前，神子是这么想的。
见完之后的神子：我是谁？我在哪儿？
眼前这个小孩，为什么在和她谈论人偶的比例尺？
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